Join Us On YouTube
ACE News Updates
Loading...

CBSE Class 10th Term 2 - Test Assignment 1 - CHEMISTRY (Chapter – 4,5)

  CBSE Class 10th Term 2 - Test Assignment - CHEMISTRY (Chapter – 4,5)                        

Marks: 30 

CBSE Class 10th Term 2 - Test Assignment - CHEMISTRY (Chapter – 4,5)

Q.1. Write the molecular formula of the 2nd and 3rd member of the homologous series whose first member is ethene.                                                                                                        2

Q.2. Which element exhibits the property of catenation to maximum extent and why?      2

 

Q.3. What is a homologous series of carbon compounds? Give an example and list its three characteristics.                                                                                                            2 + 3

 

Q.4. The number of carbon compounds is more than those formed by all other elements put together. Justify the statement by giving two reasons.                                                2  

Q.5. Draw electron dot structure of S8 molecule.                                                        2 

Q.6. Write three differences between graphite and Diamond.                                   3                                                                                    

Q.7.                                                                                                                                    3

Q.8.                                                                                                                                       3


Q.9.                                                                                                                                         3

Q.10. Mention three limitations of Mendeleev’s Periodic Table. How did the Modern Periodic Table take care of these limitations?                                                                         3 + 2


For Online/Offline Classes

Call Us: 958-23-97-449

 

Post a Comment

Please, Post Relevant Comment.